Eventos

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  Exposição artística e científica "Matizes da terra: Parques urbanos, um reduto de solos na cidade"

  25 Nov a 13 Dez

  

  O projeto Matizes da Terra tem a honra de anunciar que realizará sua 3ª exposição artística e científica com a temática PARQUES URBANOS, UM REDUTO DE SOLOS NA CIDADE. Nesta terceira edição, a equipe do projeto aborda a importância do solo para as áreas urbanas e o papel dos parques urbanos em revelar, à população, o solo confinado sob o concreto e o asfalto. A abertura da exposição ocorre no dia 25 de novembro, às 9h30, e a visitação segue até 13 de dezembro.

  Nesta edição, teremos uma parceria com o projeto "Parques Urbanos de Goiânia: Funções Socioambientais e Educativas" (@parques_urbanosgyn). Esse é um projeto construído por muitas mãos e muitas áreas de atuação. São mais de 30 participantes diretos, entre monitores e artistas.  E esperamos por meio da arte sensibilizar a população para a importância da conservação dos solos.
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  I Semana de Estudos em Pedagogia

  02 Dez a 05 Dez

  

  O dia 02 de dezembro de 2024 será dedicado ao tema "Cidadania e Educação Infantil"; dentro da I Semana de Estudos da Pedagogia FE/UFG. Este evento tem
  como objetivo fomentar uma reflexão sobre a importância da educação infantil na formação de cidadãos críticos e ativos na sociedade.

  O segundo dia da I Semana de Estudos da Pedagogia FE/UFG, em 03 de dezembro de 2024, será dedicado à luta estudantil e docente, com o tema "A Luta Estudantil e Docente: Desafios e Mobilizações no Cenário Atual". O evento contará com uma mesa redonda que tem como objetivo refletir sobre os desafios enfrentados por estudantes e professores, abordando as mobilizações que buscam defender e valorizar a educação pública e a profissão docente, especialmente no cenário educacional atual.

  O terceiro dia da I Semana de Estudos da Pedagogia FE/UFG, em 04 de dezembro de 2024, terá como tema principal "As Novas Diretrizes Nacionais para a Formação de Professores". A programação focará nas mudanças recentes nas políticas de formação docente, com ênfase na revogação da Base Nacional Comum para a Formação de Professores (BNC-Formação) pela Resolução 04/2024, e a implementação de novas diretrizes que afetam diretamente o currículo e a formação de professores no Brasil.

  No último dia da I Semana de Estudos da Pedagogia FE/UFG, em 05 de dezembro de 2024, será abordado o tema "Psicologia Vigotskyana e Educação: um estudo em revistas científicas", com o objetivo de explorar as contribuições de Vygotsky para a educação e o desenvolvimento humano. O evento contará com a supervisão da professora Dra. Gina Glaydes Guimarães de Faria, responsável por acompanhar o trabalho acadêmico das comunicações orais em consonância com os critérios científicos e pedagógicos estabelecidos.
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  18 anos do Ser-tão

  02 Dez a 04 Dez

  

  A Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Federal de Goiás (FCS-UFG) realiza, entre os dias 02 e 04 de dezembro, um evento em comemoração aos 18 anos do Ser-tão - núcleo de ensino, extensão e pesquisa em gênero e sexualidade. As atividades ocorrem no prédio Humanidades I do Câmpus Samambaia: mesas redondas, rodas de conversa, cineclube e conferência de encerramento.

  Segunda-feira, dia 02/12, Miniauditório Luiz Palacin
  09h30: "Começo, meio e o começo: memórias do Ser-tão, lutas feministas e LGBTQIAPN+", mesa com a participação de Eliane Gonçalves, Lara Barbosa e Priscila Martins
  16h00: Roda de conversa com atuais pesquisadoras e pesquisadores do Núcleo
  18h00: Roda de conversa com docentes e discentes que integraram o Núcleo

  Terça-feira, dia 03/12, Miniauditório Luiz Palacin
  09h30: “Volta pro seu país”: vivências contra-coloniais e pedagogias do atrevimento em Portugal, relato de pesquisa de Marcela Amaral com mediação de Daya Gomes
  16h00: Cineclube Ser-tão com apresentação do curta "Mulheres que Abrem Caminhos” e presença da diretora Pollyanna Marques Vaz
  18h00: "Políticas públicas, direitos e diversidades: envolvimentos e transformação", mesa com a participação de Dani Maroja, Emerson Pessoa e Luiz Mello

  Quarta-feira, dia 04/11, Auditório Lauro Vasconcelos
  19h: "Por uma crítica queer marxista à ofensiva antigênero e anti-LGBTI+ na esquerda", conferência de encerramento com Bruna Irineu
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  IV Seminário Nacional Pensando o Projeto Pensando a Cidade "Territórios Insurgentes"

  02 Dez a 04 Dez

  

  O IV Seminário Nacional Pensando o Projeto Pensando a Cidade, cuja última edição foi em 2022, é um evento organizado pelo Programa de Pós-Graduação Projeto e Cidade (PROCIDADE) que visa debater a produção científica e acadêmica relacionada ao contexto da arquitetura do urbanismo e das práticas de intervenção social na cidade. Mais informações AQUI. 
  
  O PROCIDADE procura refletir sobre o campo disciplinar da arquitetura e urbanismo, visando compreender suas questões, aberturas e diálogos, possíveis respostas e os obstáculos inerentes às pesquisas em Arquitetura e Urbanismo da atualidade. Nesse sentido, este evento tem um caráter inter e transdisciplinar por dialogar com as áreas das ciências políticas, sociologia, antropologia, artes e design, comunicação, história, geografia, entre outras, no que concerne à produção da cidade e do habitat.
  
  Nesta edição, o evento tem como proposta temática Territórios Insurgentes. Num mundo em múltiplas crises: econômica-social, política-institucional e ambiental vê-se novos atores sociais atuando na vida cotidiana buscando alternativas para situações de exclusão, segregação e sobrevivência em cenários de guerras e emergências climáticas. Muitos desses atores se organizam em grupos, movimentos, coletivos, ou por interesses estratégicos pontuais. Abordar a questão dos Territórios Insurgentes significa dar visibilidade às práticas desses coletivos que estão na margem da sociedade, nas periferias ou em áreas urbanas não valorizadas destacando suas ações e estratégias. De forma complementar, busca-se refletir sobre as propostas institucionalizadas para as cidades, com seus planos diretores e a tentativa de homogeneização, controle e mercantilização dos espaços. Essa contradição alimenta outras formas de participação e intervenção na cidade, cujo período pandêmico e pós-pandêmico tem contribuído para destacar.
  
  O objetivo deste evento é criar um espaço de reflexão, trocas e interação sobre a produção do conhecimento sobre a cidade e a arquitetura a partir do diálogo entre pesquisadores(as)  acadêmicos ou não, coletivos sociais e atores institucionalizados.
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  Supercondutividade em Debate: Nature Physics e Novas Perspectivas no Café com Ciência

  03 Dez

  

  A supercondutividade é um fenômeno quântico que permite o transporte de corrente elétrica sem dissipação de energia. Nos supercondutores convencionais, a interação entre os elétrons é mediada por fônons, as quasipartículas provenientes da vibração da rede cristalina. No entanto, supercondutores de altas temperaturas, como os cupratos e os à base de ferro, não seguem esse mecanismo, o que representa um enigma para a área.

  Ciência de Qualidade e Café grátis!

  Na próxima terça-feira, dia 03/12, o Café com Ciência receberá o Prof. Vanuildo Silva de Carvalho, do Instituto de Física da UFG, para uma discussão sobre a evidência experimental de um novo tipo de supercondutor. A palestra abordará como as flutuações quânticas e a quebra da simetria de rotação dos estados eletrônicos, ou nematicidade eletrônica, podem ser responsáveis pela formação do estado supercondutor. O Prof. Vanuildo apresentará a pesquisa sobre o seleneto de ferro dopado com enxofre (FeSe1-xSx), que se revela o primeiro exemplo experimental de um supercondutor nemático.

  O evento será presencial no Anfiteatro 2 do Instituto de Física (IF) e também transmitido ao vivo pelo Instagram do IF/UFG, às 12h45.

  Sobre o Palestrante

  Vanuildo Silva de Carvalho é professor adjunto no Instituto de Física da UFG desde 2020 e faz parte do grupo de Sistemas Fortemente Correlacionados, com foco em magnetismo quântico e supercondutividade. Formado, mestre e doutor pela UFG, com doutorado sanduíche no Institut de Physique Théorique da Université de Paris-Saclay, ele é reconhecido por sua tese de doutorado, que foi premiada pela Sociedade Brasileira de Física e pelo Prêmio Capes de Tese 2017. Realizou estágio de pós-doutorado na Unicamp e na University of Minnesota.
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  Lançamento do livro: "As theses de Pedro Ludovico e Brasil Caiado: uma contribuição à história da medicina"

  04 Dez

  
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  VI Encontro das Licenciaturas e Educação Básica (Eleb)

  05 Dez a 06 Dez

  

  O Encontro das Licenciaturas e Educação Básica, na sua VI Edição, representa um profícuo diálogo entre a formação inicial e continuada, bem como entre as redes de ensino e a universidade. Como o próprio título diz, é o espaço em que os níveis de ensino se articulam, buscando reflexões para questões voltadas à educação e por ser totalmente gratuito e acessível, possui um número expressivo de inscrições de docentes da educação básica e superior, além de estudantes dos programas de pós-graduação da região Centro-Oeste.

  É um evento anual, parte da programação institucional da Universidade Federal de Goiás. Surgiu a partir de pautas trazidas pelos cursos de formação de professores da UFG, programas e projetos voltados às licenciaturas e às redes de ensino, tanto em nível estadual como municipal. O objetivo geral sempre foi o de promover o espaço para debates sobre a formação de professores, aproximar a comunidade universitária da comunidade escolar, bem como ser o lócus de publicização de pesquisas, tanto de docentes como discentes.

   
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  Colecionart - Feira de Artes do CCUFG

  05 Dez a 06 Dez

  

  O evento Colecionar - Feira de Artes no CCUFG propõe a realização de um espaço para interações entre artistas e suas obras e o público em geral, possibilitando a comercialização direta entre artistas, colecionadores e público. Um espaço para discussões sobre pesquisa em artes e os processos criativos, permeando a relação entre profissionais e aprendizes nas esferas acadêmicas e não formais.

  Ao realizar exposições de artistas consagrados com novos expoentes, o evento busca estabelecer relações entre os novos artistas e aquele que já tem uma trajetória mais longa, promovendo diálogos, interações e acessibilidade.